POWIATOWY ZESPÓŁ WCZESNEGO WSPOMAGANIA ROZWOJU DZIECI W RYDZYNIE

W Specjalnym Ośrodku Szkolno-Wychowawczym  w Rydzynie od 1 września 2005 roku działa Powiatowy Zespół Wczesnego Wspomagania Rozwoju Dzieci. Powstał on na podstawie Rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z dnia 4 kwietnia 2005 roku (Dz.U. z 2005r. Nr 68, poz.587).

Wczesnym wspomaganiem objęte są dzieci  z niepełnosprawnością, posiadające opinię o potrzebie wczesnego wspomagania, wydaną przez publiczną lub niepubliczną poradnię psychologiczno-pedagogiczną.

Zajęcia w ramach wczesnego wspomagania organizowane są w wymiarze od 4 do 8 godzin miesięcznie. Prowadzone są indywidualnie z udziałem rodziców.

Naszą ofertę kierujemy do dzieci od momentu wykrycia niepełnosprawności do momentu rozpoczęcia edukacji szkolnej. Wczesnym wspomaganiem obejmujemy dzieci:

• - z uszkodzonym słuchem,
• - z opóźnionym rozwojem psychoruchowym,
• - z niepełnosprawnością ruchową,
• - z niepełnosprawnością umysłową,
• - z autyzmem,
• - wielorako niepełnosprawne.

Prowadzimy zajęcia:

• - logopedyczne,
• - surdologopedyczne,
• - pedagogiczne,
• - surdopedagogiczne,
• - hipoterapię,
• - terapia S I

 Z dziećmi i rodziną pracujemy w oparciu o indywidualne programy wczesnego wspomagania opracowane na podstawie diagnozy, dostosowane do aktualnych możliwości i potrzeb rozwojowych dziecka.
W pracy z dzieckiem i jego rodziną korzystamy z osiągnięć współczesnej nauki: psychologii i pedagogiki. Realizujemy elementy różnych programów, sięgamy do różnych metod i form pracy. Te, po które sięgamy najczęściej to:

• elementy Metody Dobrego Startu Marty Bogdanowicz,
• ćwiczenia grafomotoryczne Marty Bogdanowicz,
• elementy metody Integracji Sensorycznej wg J.Ayres,
• elementy Kinezjologii Edukacyjnej wg. P. Denissona,
• wykorzystanie elementów metody M. Montessorii,
• elementy Programu Rozwijającego Percepcję Wzrokową Marianny Frostig i inne.

W skład zespołu wchodzą osoby posiadające przygotowanie do pracy z małymi dziećmi o zaburzonym rozwoju psychoruchowym:

1. pedagodzy posiadający kwalifikacje odpowiednie do rodzaju niepełnosprawności dziecka  (oligofrenopedagog, tyflopedagog, surdopedagog),
2. neurologopedia, surdologopedia,
3. psycholog,
4. specjalista Integracji Sensorycznej,
5. specjalista EEG Biofeedback,
6. i inni specjaliści w zależności od potrzeb dziecka i rodziny.

Rodziców, których niepokoi rozwój dziecka zapraszamy na konsultacje do Powiatowego  Zespołu Wczesnego Wspomagania.
Im wcześniej podejmiemy działania wspierające rozwój dziecka z niepełnosprawnością, tym większe stwarzamy szanse na wyrównanie jego deficytów rozwojowych oraz uniknięcie błędów i zaniedbań utrudniających dalszą edukację dziecka.

Dążymy do podniesienie poziomu ogólnego funkcjonowania dziecka we wszystkich sferach jego rozwoju.

Rodzicom i opiekunom udzielamy pomocy i wsparcia w nabywaniu określonych umiejętności, umacniamy ich w kompetencjach rodzicielskich, włączamy do procesu pomocy dziecku.

Kroki do uzyskania pomocy:

• Opinia o potrzebie wczesnego wspomagania rozwoju dziecka wydawana przez zespół orzekający poradni psychologiczno pedagogicznej.
• Wniosek do Dyrektora Ośrodka Szkolno – Wychowawczego w Rydzynie o zorganizowanie zajęć.

Zajęcia są bezpłatne.

Więcej informacji organizacyjnych można uzyskać u koordynatora zespołu:

Ewy Galon, tel.: 606296592

lub w siedzibie PZWWRD, SOSW w Rydzynie, pl. Zamkowy 2